Este blog foi construído com o objectivo de dar a conhecer à professora todo o trabalho feito durante os meus projectos.
segunda-feira, 20 de dezembro de 2010
M11 - Intervenção em espaços culturais - SEM2
Nesta semana foi pesquisado sítios culturais pertos , em que ficassem na Póvoa de Varzim , como por exemplo : Museu, Bibliotecas, Turismo, entre muitas outras.
segunda-feira, 13 de dezembro de 2010
M11 - Intervenção em espaços culturais - SEM1
Nesta semana foi nos dada uma nova introdução ao módulo, onde nos foi falado de uma nova criação de actividades ao ar livre.
sexta-feira, 3 de dezembro de 2010
M10 - Animação Ambiental e de Património Sem - 12 ( Reflexão Crítica, avaliação )
Foi um trabalho pensado.
As actividades, objectivos , etc.
Foi elaborado com cabeça e foi tentado melhorar os erros do módulo passado.
Melhorou os meus conhecimentos e enriqueceu-me como pessoa, deixando talvez mais vontade de praticar a reciclagem.
No ramo dessa mesma, foi uma forma depois de ler o projecto ficar a saber todos os perigos e um novo começo , ou seja o começo da prática da reciclagem.
Quanto a avaliação foi suficiente , embora a presentação não tenha sido dada um boa explicação da actividade., no entanto acho que será atribuída a nota 10.
M10- Animação Ambiental e de Património Sem - 11
A actividade pensada foi com o tema da reciclagem.
Para além desta actividade também foi pensado fazer a construção de um pilhão, mas não deu pois não se adequava à faixa etária escolhida na actividade anterior.
Actividade seria feita no parque da cidade da Póvoa de Varzim.
Onde a actividade seria encher dois sacos e por embalagens dentro para reciclar onde as crianças teriam de as levar ao destino.
Mas para isso iriam ter uma explicação de para que servia o ecoponto azul, amarelo e o verde só depois é que conseguiriam fazer a ligação, ou seja levarem as embalagens ao destino.
- Conseguir que as pessoas comecem a saber os problemas por que se passa neste mundo para que se preserve;
Para além desta actividade também foi pensado fazer a construção de um pilhão, mas não deu pois não se adequava à faixa etária escolhida na actividade anterior.
Actividade seria feita no parque da cidade da Póvoa de Varzim.
Onde a actividade seria encher dois sacos e por embalagens dentro para reciclar onde as crianças teriam de as levar ao destino.
Mas para isso iriam ter uma explicação de para que servia o ecoponto azul, amarelo e o verde só depois é que conseguiriam fazer a ligação, ou seja levarem as embalagens ao destino.
Objectivos da actividade :
- Saber fazer a distinção ;
domingo, 28 de novembro de 2010
M10 - Animação Ambiental e de Património- Sem 10
Nesta semana foi dado por terminado o projecto.
Na semana anterior é falado do que será tratado no trabalho e é esse o projecto realizado.
Não tem quaisquer anexos pois nao tem quaiquer tipo de maquete.
Na semana anterior é falado do que será tratado no trabalho e é esse o projecto realizado.
Não tem quaisquer anexos pois nao tem quaiquer tipo de maquete.
segunda-feira, 15 de novembro de 2010
M10 - Animação Ambiental e de Património Sem- 9
Esta semana foi escolhido o tema do projecto : Animação Ambiental .
Foi pensado fazer actividades sobre a reciclagem com crianças entre os 5 e os 6 anos de idade da Instituição Centro Paroquial de Beiriz.
A actividade consiste na construção de ecopontos feitos no computador, a volta teriam os materiais ( embalagens, papeis, cartão, vidro, etc ) onde as crianças teriam de fazer a ligação aos mesmos.
segunda-feira, 8 de novembro de 2010
M10 - Animação Ambiental e de Património Sem- 8
Nesta semana foi pensado o que iria tratar o projecto, as ideias seleccionadas.
Foi pedida uma pesquisa do que é a Animação Ambiental e do Património .
Foi pedida uma pesquisa do que é a Animação Ambiental e do Património .
sexta-feira, 29 de outubro de 2010
M10 - Animação Ambiental e de Património Sem- 7
No início desta semana foi nos mostrado trabalhos já feitos por antigos alunos para que ficássemos com uma ideia do que nos era proporcionado para a elaboração do projecto.
Após isso irá-nos ser apresentado três temas que são "Animação Ambiental", "Animação de Património" e "Animação Turística". Desses mesmos irá existir a possibilidade de selecção de um deles para a elaboração do projecto.
Foi iniciado o processo de pesquisa para o projecto.
Bibliografia/ Reflexão Crítica/ Avaliação
http://pt.wikipedia.org/wiki/Pedro_e_o_Lobo
Não existe um autor do conto referido no link acima .
A reflexão crítica a fazer sobre o projecto é que não correu tão bem como se tinha planificado. Houve na apresentação umas distracções e isso fez com que não corresse propriamente bem.
A história não foi suficientemente boa para o tal projecto e por isso houve algumas falhas na maquete pensada para a apresentação .
A avaliação relativa ao trabalho é que não foi propriamente bem apresentada mas é suficiente .
domingo, 3 de outubro de 2010
Animação de Bibliotecas - M9 Sem2
Nesta segunda semana começei por por em prática a minha leitura e começei por elaborar o meu aquário, ou seja, a minha actividade que tinha pensado para o projecto.
Começei por fazer os peixinhos, e por escolher uma boa caixa para os poder inserir onde eles ficariam mais engraçados.
A minha história fala um pouco de um peixinho maroto que gostava de assustar os outros e então ia dizer que via um tubarão os peixinhos iam ver mas nada aparecia e era sempre assim, pela terceira vez o peixinho disse novamente que estava ali o tubarão e desta vez estava mesmo e eles nao acreditaram e o beco ficou cheio de medo ou seja, mural da história " Nunca se deve enganar os outros "
Começei por fazer os peixinhos, e por escolher uma boa caixa para os poder inserir onde eles ficariam mais engraçados.
A minha história fala um pouco de um peixinho maroto que gostava de assustar os outros e então ia dizer que via um tubarão os peixinhos iam ver mas nada aparecia e era sempre assim, pela terceira vez o peixinho disse novamente que estava ali o tubarão e desta vez estava mesmo e eles nao acreditaram e o beco ficou cheio de medo ou seja, mural da história " Nunca se deve enganar os outros "
sexta-feira, 1 de outubro de 2010
Animação de Bibliotecas - M9 - sem1
Na primeira semana começamos por falar sobre os módulos que iríamos tratar ao longo do ano.
De seguida falámos sobre os parâmetros da avaliação. Depois disto comecei por escolher o conto que iria trabalhar e a actividade que ia elaborar.
O nome do meu conto é " O BECO E O TUBARÃO " e a actividade é a elaboração de uma aquário.
De seguida falámos sobre os parâmetros da avaliação. Depois disto comecei por escolher o conto que iria trabalhar e a actividade que ia elaborar.
O nome do meu conto é " O BECO E O TUBARÃO " e a actividade é a elaboração de uma aquário.
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